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卓越课堂教学的领导者指南--为教师成功构建支持体系(英文版)/教师专业学习共同体PLC研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)约翰.R.温克出版社：上海外教
丛书项：教师专业学习共同体PLC研究丛书
本书提出并回答了学校管理者面对的三大问题：（1）为什么需要管理者，其作用是什么？（2）教师的作用是如何定位的？（3）如何才能确保教师的每一次教学成功？对于上述这题的解决，确立了学校的教学品质，并为教师创立优质课堂提供了强有力的保障。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

教学可以很简单(高效能教师轻松教学7法)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)罗宾·R.杰克逊|译者:李端红出版社：中国青年
教学绝不是我们付出越多就越能创造与众不同的教学成果！在《教学可以很简单（高效能教师轻松教学7法）》中，著名教育家罗宾·R.杰克逊指出，优秀的教师不仅能让学生轻松地学好知识，而且也能让自己轻松起来。她无私地分享了高效能教师轻松教学7 法，教你做一名有智慧的“懒教师”。这7种教学法包括： ·一切从学生出发 ·知道学生要去哪儿 ·如何教出优质学生 ·为学生提供有力的支持 ·使用有效的反馈 ·注重质量，而不是数量 ·轻松应对教学难题 benshu 获得了美国权威教育机构的联袂推荐，是美国教育界公认的教师必备用书，在各级教师中都得到了成功的验证。
人民币：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

高倍速阅读法
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育其它用书作者：(美)保罗·R.席列|译者:佳永馨璃出版社：中信
如果你也希望：一天就能轻松看完一本书快速、准确地获取有效信息提高记忆力、让注意力更集中考前准备更高效发掘自我潜能、过上更快乐的生活在本书中，这些都可以实现。掌握PhotoReading 高速阅读法，像拍照一样一秒看完一页，轻松摄入书本所有的精华，便等同于掌握了高效的资讯处理术。无论是短期备考的大量专业书目，还是待处理的堆积如山的商业文件，抑或是希望通过阅读挖掘天赋和才能，你都能轻松应对。保罗·R.席列著的《高倍速阅读法》是一本用科学的方法教会人们自主阅读的书。作为美国联邦快递、IBM、苹果电脑等一流大企业用于培训员工的最强商务工具，影像阅读法推翻了旧有的被动式阅读方法。通过利用人类左脑的分析和理论思考能力、右脑的理解和创造能力，高倍速阅读法鼓励人们抱着明确的目的去阅读，并将阅读具体拆分成为五个步骤：准备、预习、影像翻阅、复习、激活，以此突破大脑强大的潜意识，唤醒记忆力和理解力。掌握影像阅读法后，还可以结合同主题阅读、团队激活、直接学习等实用、有效的学习方法，这些技巧不仅能够帮助你提高效率，还是提升个人思维能力的有效工具，并将为你的人生带来十分惊人的改变！
人民币：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

学校变革我们一起来--教育引导者的12种角色/学校引导力提升丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)R.布鲁斯·威廉姆斯|译者:李姝出版社：教育科学
丛书项：学校引导力提升丛书
本书为教育变革领导者展示了如何在变革过程中培养自己的灵活性和开放性，以及如何在变革过程中与同伴建立信任，以减少变革之痛并尽可能地取得变革成效。通过获得引导者的技能，教育变革领导者将会知道如何开创未知之路，如何和同伴一起发展相应的技能，如何进行开放和坦诚的沟通，如何寻求共识，如何做出明智的决定，如何解决动态变革过程本身产生的问题及协调变革过程中众多利益相关方产生的各种问题。对于学校变革者而言，这显然不是什么小任务。本书作者R.布鲁斯·威廉姆斯就为我们积累并呈现了这样一部极具价值的资源手册。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

终身学习者的8堂必修课
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育其它用书作者：(美)布拉德利·R.斯塔茨|责编:刘晋苏|译者:杨田田//林文韵出版社：浙江教育
当今世界，能够不变的就是变化。想要在新环境中取得成功，就需要不断学习，学会如何更好地完成现有任务、如何应对全新的挑战。如何从失败中学习？如何在过程中进行学习？如何从思考中进行学习？很多人都想成为终身学习者，但却不知道要怎么做。本书作者布拉德利·R.斯塔茨是运营学与行为学专家，他从运营学与行为学两方面入手，探索如何通过优化学习过程和学习行为来提高学习效率与价值。作者利用大量心理学和行为学研究结果以及知名企业案例，明确提出了动态学习的三个步骤：一是明确要成为一名动态学习者你需要做的事情有哪些；二是明确你没有做到这些事情的原因是什么；三是了解克服挑战所需要的步骤。本书的每一章即是围绕这三个步骤来展开，层次清晰，案例新颖，轻松易读。可以帮助你优化学习行为，打破低效学习的常见障碍，助力你成为终身学习者。
人民币：RMB 79.90 元售价：NT$ 319.60 元

文化绝望的政治(日耳曼意识形态崛起研究)/人文与社会译丛
所属分类：文教体育>>文化>>文化事业作者：(美国)弗里茨·R.斯特恩|责编:张海波|译者:杨靖出版社：译林
丛书项：人文与社会译丛
本书是一项因循文化批判主义路径的研究。通过分析拉加德、朗本和范登布鲁克这三位主要现代德国批评家的思想和影响，弗里茨 ·R.斯特恩阐释了特定类型文化绝望的危险和困境。这三位批评家对德国文化和德国人精神的批判通常是深刻且公正的，他们不仅是德国文化危机的批判者，也是其表征和受害者。因为无法忍受他们自己诊断出来的，并在其自身的生活中深刻体验过的这种疾病，他们试图成为能够指出德国民族重生路径的先知。虽然他们为此而提出的转型方式是残酷和理想化的、民族主义和乌托邦的，但正是这种跨越所有现实，从绝望到乌托邦的飞跃，赋予了他们思想非凡的品质。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

思想的年代(对话维也纳的艺术思想与科学1900年至今)(精)
所属分类：文教体育>>文化>>文化理论作者：(美)埃里克·R.坎德尔|责编:张家钧|译者:杨小虎出版社：重庆大学
本书是一本文化心理学著作，作者基于1990年以来以维也纳为中心的那些在科学、医学、艺术领域的领军人物们引领的诸多思想革新，揭示了我们应如何思考人的内心——我们的意识、潜意识、情感的想法，以及心理和大脑如何产生与文学、艺术的联系和认知。 1900年后的维也纳是欧洲的“文化之都”，众多科学家和艺术家在这里聚集，引领了心理学、脑科学、文学以及艺术的变革突破。作者带领读者追溯自维也纳时代发端的科学、医学、艺术等思想，告诉我们如何去思考、感知和欣赏，怎样去体会和创造艺术等作品。
人民币：RMB 168.00 元售价：NT$ 672.00 元

教育的演变(面向未来的教育)(精)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)威拉德·R.达吉特|责编:坚喜斌//陈洁|译者:甘翠平出版社：机械工业
在本书中，作者向所有关心孩子未来的人发出呼吁，要重新思考如何才能实现教育公平和教育卓越。作者为培养学生成长、成才，为了学生能够在就业市场和迈向未来的道路上取得成功，就学生的可持续发展提供了技能框架。作者向教育领导者展示了学校应该如何接纳新的学习视野和学习愿景，才能让学生更好地为迎接未来的挑战和机遇做好准备。在本书中，您可以获得支持学校开展可持续发展变革所需要的工具，可以获得实现学校转型所需的知识。作者认为，我们在关注提高学生学业成绩的过程中，忽略了最为重要的责任：把学生作为完整的人来关心，并培养身心健全和全面发展的学生。此外，我们必须着眼于未来，要采用新技术。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

成为顶尖教师的10项修炼
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)罗宾·R.杰克逊|责编:肖妩嫔|译者:彭相珍出版社：中国青年
教师的日常工作充满各种困难与挑战，教师需要在众多教学策略与方法中找到适合自己的方式：“掌握核心教学理念将有助于教师沿着正确的方向探索教学方法和风格。本书就是这样一本分享核心教学理念与高效工作方法的教师指导书。书中的10 项修炼几乎覆盖了教师工作中的各类常见问题与挑战，如备课、课堂管理、平衡工作与生活、与家长沟通，应对错误、形成教学风格等。在书中作者分享了自己的教学故事，并从多年经验和教训中总结出诸多实用的教学理念和工作方法。这些理念和方法将帮助教师沿着正确的方向不断前进，形成自己的教学风格，收获工作与生活的平衡，最终成长为一名卓越教师！
人民币：RMB 49.90 元售价：NT$ 199.60 元

早期教育中的真实性评价和审辩式教学(学习故事与教师探究的力量)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)伊奥罗·M.埃斯卡米拉//琳达·R.克罗尔//丹尼尔·R.迈耶//安妮·怀特|责编:张天怡|译者:周菁出版社：轻工
学习故事是一种以回应为中心、以关系为焦点、以研究为基础的叙事性评价方式，也是一种真实性评价方式。它从基于儿童优势和长处的视角出发，支持教师在日常生活中观察、识别儿童学习与成长中的细微时刻，并做出适宜的回应。学习故事不仅重塑了儿童形象，表明儿童是有能力的学习者，而且赋能教师在共同的解读、对话、反思、探究中学习和成长。阅读本书，你将了解：如何理解和撰写学习故事，如何借助学习故事捕捉儿童的社会性、游戏和语言发展如何将家长的声音纳入进来，共同促进和支持儿童的学习与发展如何将学习故事与一系列常用的评价工具结合起来使用如何将教师探究小组变成一个让教师发出响亮的声音，让他们的知识和见解清晰可见，并在合作、民主的氛围中与同伴分享和反思自己认知的“论坛” 在探究小组中分享和讨论学习故事，为什么既可以提高教师个人的观察和记录技能，又能鼓舞和赋能团队中的其他参与者，实施审辩式教学本书图文并茂，直观呈现了多个学习故事实例，生动展现了学习故事和探究小组的力量。无论是幼儿教师、教研员还是大中专院校学前教育专业学生，都能从本书中了解观察、评价儿童的另一种有效方式，都能看到学习故事的另一种可能！
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

美国小学体育与健康教学指导(精)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)雷塔·R.埃文斯//桑德拉·K.西姆斯|责编:寇佳音|译者:王亚丽//张志武//仲伟倓出版社：人民邮电
本书是美国小学体育与健康教学指导书，专门为负责小学体育教育和健康教育的教师以及就读小学教育专业的本科学生编写。全书分为2个部分，共10章，详细讲解了体育教育和健康教育课程的重要作用以及如何将二者与课堂教学相结合。书中所有的内容均与美国《国家健康教育标准》《K-12体育教育国家标准》和《共同核心州立标准》相关，体育教师无须专业培训就能掌握其中的基本知识和技能。书中阐释的综合教学法有助于体育教师将体育教育和健康教育融入体育教学中，形成更健康、有活力的课堂，有助于小学生更好地习得运动技能，获得身心的健康发展。
人民币：RMB 128.00 元售价：NT$ 512.00 元

50岁之后的力量训练(第3版修订版)
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：(英)韦恩·L.韦斯科特//托马斯·R.贝希勒|责编:裴倩|译者:孙飞出版社：人民邮电
《50岁之后的力量训练（第3版修订版）》是针对 50岁以上人士的力量训练指南。书中首先介绍了力量训练的诸多益处，并提供了实用、易操作的身体评估测试，帮助读者了解自己的身体状态，从而选择出适合自己的力量训练计划。在正式的力量训练开始前，《50岁之后的力量练习（第3版修订版）》还详细讲解了力量训练的原则、常见器械的使用及力量训练的练习技巧。本书以图解的方式详细剖析了固定器械、自由重量及替代器械的力量训练动作，包括颈部、背部、手臂、肩部、胸部、核心、腿部等人体各个部位。此外，书中还提供了基本训练计划、高级训练计划，以及针对跑步、自行车、游泳、滑雪、网球、高尔夫爱好者的力量训练计划。最后，本书给出了针对50岁以上人士的营养方案，帮助读者合理搭配饮食，改进身体健康状况。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

技术促进课堂有效教学(第2版)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)霍华德·皮特勒//伊丽莎白·R.哈贝尔//马特·库恩|责编:熊雪婷|译者:李艳//姚佳佳//王琳出版社：宁波
技术是人创造的，技术是为人服务的。技术进步本身不是目的，而是实现学生全面发展、推动教学减负提质的助推器、加速器。《技术促进课堂有效教学（第二版）》一书阐述了怎样运用各种新的信息与教育技术，支持马扎诺有效课堂教学的框架发挥更充分的作用，具体涉及了教师如何创设学习环境（确立目标和提供反馈，强调努力和给予认可，合作学习），促进学生理解（线索、问题和先行组织者，非言语表征，做总结和记笔记，布置家庭作业和提供练习），以及帮助学生拓展和应用知识（识别异同，提出并检验假设）。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

学业指导大全(第2版)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:(美)弗吉尼娅·N.戈登//韦斯利·R.哈伯利//托马斯·J.格里茨|责编:慈明亮|译者:杨德山出版社：中国社科
全书共六个部分，第一部分：学业辅导的基础。阐述了美国大学学业辅导的历史发展、理论基础、伦理基础和法律基础等。第二部分：学生的多元化与学业辅导需求。论证了美国高校学生群体特征的历史变迁及学生多样性带来的对学业辅导的不同需求。第三部分：学业辅导的组织架构及运行。阐释了美国学业辅导的愿景、使命、目的和具体目标，以及各类学业辅导行政管理模式的产生原因和适用性，归纳出高校采取不同学业辅导行政管理模式的理论依据和方法。第四部分：学业辅导人员的培训。界定了学业辅导人员培训的重要概念，介绍学业辅导工具、具体技术和资源，论证了学业辅导有效性评估相关理论和方法。第五部分：关于学业辅导的不同视角。用案例研究的方法，从大学管理者、学业辅导项目管理者和学业辅导未来发展趋势等三个视角，对学业辅导在美国高校的运行及效果、发展趋势等进行了实例剖析。第六部分：学业辅导典范列举。描述了第一到第四部分所涉及的学业辅导主题如何在学业辅导的实践中得以应用。前五部分阐述了学业辅导的五个重要方面，第六部分是对当前学业辅导项目的列举说明。
人民币：RMB 199.00 元售价：NT$ 796.00 元

顺利完成硕博论文--关于内容和过程的贴心指导(原书第4版)/万卷方法
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：(美)克叶尔·埃瑞克·鲁德斯坦//雷·R.牛顿|责编:李桂英|译者:席仲恩//王蓉出版社：重庆大学
丛书项：万卷方法
本书面向人文社科领域的硕士和博士研究生，以及他们的导师。书中分解了硕士和博士学位论文的一般性完成过程，按照过程阶段，罗列出学生们最常遭遇的问题并给出指导和建议。使用本书，导师不必一遍遍地重复常识性的指导，能在一定程度上从指导论文工作中重复性劳动的那部分 “解放”出来，投入更多的精力到指导学生做出真正的学术创新。而学生阅读本书后再向导师寻求帮助，能够将自己的困难和问题表达得更加准确、具体，获得更有价值的指导。本书帮助数万研究生和他们的导师，共同提高了论文指导工作的效率。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

剑桥学习科学手册(第2版上下)
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育其它用书作者：编者:(美)R.基思·索耶|责编:赵琼英|译者:徐晓东//杨刚//软高峰//刘海华出版社：教育科学
在《剑桥学习科学手册( 第2版)》中，国际上的顶尖学者们结合最新的学习研究成果，为学习科学中的广泛问题提供了实践性建议。他们提出了编写教材、设计教育软件、培养高效教师、组织课堂以及利用互联网提高学习质量的最佳方法。此外，他们还阐明了在校内和校外创造富有成效的学习环境的重要性，包括课外俱乐部、图书馆和博物馆等。本手册将是全球范围内研究生、研究人员、教师、教育管理者、学习硕问、软件设计师和学校政策制定者的重要参考资料。
人民币：RMB 165.00 元售价：NT$ 660.00 元

运动处方(健康水平评估与运动方案设计方法第8版)
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：(英)安·L.吉布森//戴尔·R.瓦格纳//维维安·H.海沃德|责编:王若璇|译者:张冰//王晓斐出版社：人民邮电
本书基于人体运动科学及运动生理学、测量学、心理学和营养学的概念和理论，结合美国运动医学会（ACSM）运动评估和处方指南及美国心脏协会等专业机构的体力活动建议，提供了关于健康水平评估和个性化运动处方的综合指南。书中系统、详细地分析了体力活动与健康的关系，介绍了运动前的健康检查和运动处方制定原则，讲解了针对心肺适能、肌肉适能、身体成分、柔韧性和平衡性等与人体健康息息相关的重要因素的评估方案和运动处方设计方法。本书适合健康、健身和运动专业人员以及相关专业的教师和学生阅读和学习。
人民币：RMB 298.00 元售价：NT$ 1192.00 元

翻转课堂与差异化教学(以学生为中心的课内翻转教学法)/常青藤课堂教学课堂管理
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(哥伦比亚)玛莎·A.拉米雷斯//卡罗莱娜·R.布伊特拉戈|责编:肖佳|译者:李伊铭出版社：中国青年
丛书项：常青藤课堂教学课堂管理
本书为备受欢迎的翻转课堂提供了一种新颖的实践方法——一套创新的课内翻转教学法，即将翻转学习从课外移至课内。作者展示了它与传统翻转课堂的不同、这种新方法的优势，以及从零开始实施的实践细节，提供了实用的策略和案例，以支持有效的课堂内翻转教学。课内翻转为教师腾出了课堂时间。通过运用书中的教学策略，教师能够更好地观察学生的学习过程、理解水平、兴趣爱好和个性，为每节课创造差异化的学习和教学机会，实现以学生为中心的差异化教学。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

可见的学习与学习科学
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(新西兰)约翰·哈蒂//(澳大利亚)格雷戈里·C.R.耶茨|译者:彭正梅//邓莉//伍绍杨出版社：教育科学
本书分为三部分：“课堂内的学习”；“学习基础 ”，阐释了知识习得的认知建构模块；“认识你自己”，探讨自信和自我认识。另外，这本书含有大量的互动资源，其中包括以导学问题来鼓励批判性思考，以带注释的书目来推荐延伸阅读，以及相关网站和视频链接。纵观全书，作者引用今日国际研究来解释学习过程是如何运行的，如何对学生产生更大的影响，其中包括以下主题：教师的个性专业能力和师生关系知识是如何存储的以及认知负荷的影响快思考和慢思考自控的心理学对话在学校和家庭中的作用看不见的大猩猩和宜家效应数字原住民理论关于人们如何学习的迷思和谬论
人民币：RMB 72.00 元售价：NT$ 288.00 元

像冠军一样学习(心理学中的高效学习法)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)里根·A.R.古隆//约翰·邓洛斯基|责编:坚喜斌//陈洁|译者:徐品香出版社：机械工业
认知科学已经揭示了哪些学习习惯对学习真正有效。本书基于认知科学概述了学生在整个学习生涯中可以用来计划、监测和评估其学习的明确步骤，并为学生如何更聪明而不是更努力地学习提供了实用的建议。书中的大量案例和自我评估工具将帮助任何年龄段的学生将这些学习策略应用于他们自己的独特情况，以帮助他们建立和保持促进终身学习的习惯。本书还论述了不同学习阶段的学生的学习原理、学习策略和学习方式。本书认为，像冠军一样学习应该是基于对学习产生影响、对学习行为产生变化、对学习认知进行彻底重塑的一种学习方法。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

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